Ceguera y Sexualidad

Es normal cuando hablamos de sexualidad, de sexo, de relaciones, que vengan a nuestra mente imágenes. Imágenes de cuerpos desnudos, de hombres y mujeres con los que hemos tenido relaciones, de situaciones u objetos que nos evocan sexualidad.

¿Qué pasa entonces con las personas invidentes?. Está claro que no es lo mismo las personas cuyo problema visual es de nacimiento que aquellas que previamente han visto. En el caso de las segundas, si pueden tener esos recuerdos visuales que estimulen o potencien la sexualidad. Los invidentes de nacimiento potencian su sexualidad a través de los otros sentidos: oído, olfato, tacto, gusto.

Lo más importantes en este colectivo, como ya hemos expresado en otras ocasiones, es una educación sexual adecuada. Los invidentes aprenden o toman idea de las cosas a través del tacto. ¿Cómo tocar “cosas” que a veces no es adecuado tocar?. Por ejemplo, al explicar los órganos genitales. Para ello siempre los padres pueden ser un buen referente y éstos deben estar preparados para educar sexualmente a sus hijos. Como en otras situaciones vitales, al invidente hay que enseñarle para poder ser los más autónomo posible y la sobreprotección, incluida la sexual no es buena.

Sabed por ejemplo que no sólo para invidentes, sino para menores en general, existen unos muñecos para educación sexual muy adecuados. (Teach A bodies)

De manera diferente y para adultos se han realizado en los Estados Unidos, intentos de radionovelas eróticas o incluso de narraciones de jóvenes expresando lo que veían en una película porno (http://pornfortheblind.org/), todo ello con poco éxito. El Royal National Institute for Blind People tiene audiolibros eróticos y en iTunes también. En España existen algunos títulos eróticos, pero no he encontrado nada que pueda acercarse al porno.

La revista Play Boy ha tenido ediciones en Braille sin imágenes. El libro “Tactile Mind” de Lisa J Murphy presenta imágenes en relieve de desnudos y textos en Braille.

Con una educación sexual adecuada, el camino hacia la sexualidad adulta se debe desarrollar sin problemas. Con discapacidades o no, cada uno irá viviendo su sexualidad de una manera individualizada, no hay reglas fijas, no hay tiempos fijos para hacer o no hacer, cada uno debe descubrir cuando, cómo o con quién quiere tener sexo. También es perfectamente válido si así se desea no explorar el camino de la sexualidad. Ante todo libertad de elección.

Puedes escuchar mi intervención en el programa Es Sexo en el siguiente enlace (a partir de 1h37').

Comentarios

me parece un excelente tema y respalda una tematica que desarrollo como es diseño para todos. EDUCACION SEXUAL EN NIÑOS Y ADOLECENTES INVIDENTES NICARAGUA

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